La cámara de psicotecnia.

  MEJORAR LA APTITUD MATEMATICA DE LOS NIÑOS se lograra por medio del  juego de las sumas,  p rácticas con la multiplicación,  t angram: juego de razonamiento abstracto.   Cuentas: programa para aprender a sumar, restar, multiplicar y dividir. solo es cuestion de aplicarlo y divertirte a lo grande. Bibliografía Gonzalez , p. (14 de 10 de 2015). Obtenido de trucos para mejorar tus habilidades matemáticas: https://www.guioteca.com/educacion-para-ninos/5-trucos-para-mejorar-tus-habilidades-matematicas/    

Trastornos mentales.  Son manifestaciones que se caracterizan por alteraciones del pensamiento, percepción, emociones, conducta o relaciones con los demás. Es una alteración de tipo emocional cognitivo y de comportamiento que afectan los procesos psicológicos como motivación, aprendizaje, lenguaje, estas impiden la adaptación al entorno. salud, O. M. (28 de noviembre de 2019). Trastornos mentales- world health organization. . Obtenido de Trastornos mentales- world health organization.: https://www.who.int/es/news-room/fact-sheets/detail/mental-disorders  

    Estilos de aprendizaje.     son los rasgos cognitivos, afectivos, fisiológicos  que sirven  para detectar como perciben  los alumnos y responden a los ambientes de aprendizaje. Son l  y re David, M. (13 de agosto de 2018). Profesor Machaca. Obtenido de Profesor Machaca: http://www.profesormachaca.net.pe/2018/08/canales-y-estilos-de-aprendizaje-con.html#:~:text=1.,1.1.  

¿Qué es el aprendizaje? Tipos . 1. Aprendizaje implícito:   es generalmente no intencional y se obtiene como el resultado de la  ejecución de ciertas conductas automáticas , como al hablar, moverse, caminar. Aunque no lo notemos, estamos todo el tiempo siendo receptivos a nuevos conocimientos y este es el tipo de aprendizaje que ocurre sin que nos demos cuenta. 2. Aprendizaje explícito :   hay una  intención y conciencia sobre el aprendizaje . Esta forma nos permite adquirir nueva información relevante y requiere cierta atención y selectividad sobre lo que se está aprendiendo. 3. Aprendizaje asociativo: e s un tipo de aprendizaje muy común, mediante el cual un sujeto  aprende por la asociación entre dos estímulos o ideas . Nuestra mente asocia determinados conceptos a otros, como también a ciertos estímulos externos o sucesos . 4. Aprendizaje no asociativo:     se da a través de un estímulo que cambia nuestra respuesta por ser repetitivo y continuo.  Es un tipo de aprendizaje que se r